中安在线、中安新闻客户端讯 作为教育大省，安徽一直是义务教育均衡发展的首倡者和先行区。多年来，安徽省发扬敢为人先的精神，不断探索实践，开拓创新，走出了一条徽风皖韵与时代特征相融合的教育发展之路。

　　有学上：教育的希望在贫困县落地

　　金寨县是中国革命的重要策源地，地处安徽西部大别山腹地，由于受战争创伤、梅山和响洪甸两大水库修建及生态功能区保护等多种因素影响，金寨县1986年被列为全国331个重点贫困县之一。

　　在这里，山多地少，农民创收困难，100元的学费对于许多家庭来说，就是一个天文数字，由于负担不起学费而辍学的孩子非常多。即使能够上学，县里学校的环境也非常艰苦。

　　县里的老一辈回忆道，当时县里的学校就是镇里的祠堂，占地不到5000平方米，教职工不足10人。教室里夏天热冬天冷，窗户都没有玻璃，只有到冬天才会用纸和塑料糊起来。一到冬天，学生们冷得笔都握不住。不仅如此，教室里还没有电灯，每逢阴天学校都不能上课。

　　1990年，全国第一所希望小学在金寨生根，建起了两层小楼，孩子们有了真真正正的“教室”。1991年，一张“我要上学”的照片让大家认识了从金寨希望小学走出来的“大眼睛”女孩苏明娟。不仅这里的校园环境在改变，希望小学也帮助了许多失学少年重返校园。据了解，金寨县希望小学建成的当年，招生人数就增加了100多人，大部分是原先辍学或者因为贫困上不起学的学生。

　　如今，学校已经培养出6000多名学生，原先的两层小楼也已经扩建成了多栋校舍，多媒体教学设备也已经投入教学。学校已经有2个校区，共占地约3.6万平方米，有教学班40个、学生2100余人、教职工110余人，先后有1500余名贫困生得到希望工程和其他社会爱心人士的资助。

　　校长江淮介绍道：“现在学校紧跟时代脉搏，正在全面推进智慧学校的建设与应用。目前，学校校园网络全覆盖，班班通全覆盖，在线课堂也投入使用，保证学生可以接收到更加优质的教育。”

　　现在的金寨不仅能够保证当地的孩子有学上，还建设了青少年活动中心和特殊教育学校，满足了当地居民对教育的多方面需求。据了解，县特殊教育学校采取“送教上门”、“随班就读”等方式加强农村残疾儿童就近接受义务教育，保证了全县“三残”儿童的及时入学。同时，金寨县将“义务教育阶段孤儿集中就读”工作确定为县级民生工程，确定仙花实验学校为承办点。

　　近年来，金寨县把教育扶贫作为阻断贫困代际传递的根本举措，逐步加大教育投入，全面加快教育改革发展。2017年2月，金寨成功通过义务教育均衡发展国家评估认定，跻身“全国义务教育发展基本均衡县”行列。

　　上好学：教育智慧化在贫困县推进

　　国家级贫困县的农村小学被评为省级首批中小学智慧学校示范校，你能相信吗？然而就是在金寨县的天堂寨同心小学，这样的奇迹发生了。

　　农村的孩子如何得到和发达地区一样优质的教育？农村的教师资源如何留住？校长储诚超无时无刻不在思考这个问题。“原来我们中心小学三、四年级都不敢开设英语学科”，储诚超回忆，由于下辖的教学点没有能力开设英语课，也没有五六年级，孩子们上五六年级的时候会到中心小学集中，与中心小学的孩子编入同一个班级。如果中心小学开设了英语，就意味着所有教学点过来的孩子英语课全部跟不上。“我们的英语课只能从五年级开始，五年级上三年级的英语课，到了六年级也只能上完四年级的英语，导致农村学校孩子的英语能力普遍较低。”

　　推进教育信息化对于天堂寨同心小学来说，刻不容缓。2015年，金寨县政府开始在全县推广在线教育，实施中心小学与教学点同步管理教学，以解决教学点缺师少教的难题。不仅英语学科，美术、音乐等课程也与中心小学同步开设。

　　在线课堂的应用虽然解决了教师资源的匮乏，但是由于缺少互动，效果并不理想。2017年9月，在金寨县政府的大力支持下，同心小学建起了全县乃至全省农村一流的现代化校园。学校同步建设智慧学校，运用科大讯飞智慧课堂系统进行课堂和远程智慧教学， 2016年、2017年、2018年，同心小学的教学成绩连续三年位居全县前列，成为了安徽省首批中小学智慧学校示范校。

　　据统计，安徽省近三年来累积投入资金53亿元，创新应用在线课堂教学模式，实现省内教学点全覆盖，总受益33万多中小学生。

　　教育均衡为贫困地区的孩子插上翅膀