郭文海：把教育作为“一把手”工程 同心同向同力推动顺德教育高质量发展  
 
 
来源：顺德新闻网－珠江商报　　2019-06-11 08:50:32  
 
 
 

顺德区高规格召开教育千人大会，郭文海要求

把教育作为“一把手”工程 同心同向同力推动顺德教育高质量发展

　　珠江商报讯 记者王世彪报道：昨日，顺德区召开教育千人大会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，研究部署新时代顺德教育高质量发展工作，吹响新时代顺德教育迈向高质量发展的号角。市委常委、顺德区委书记郭文海强调，要加强党对教育工作的全面领导，全面深化教育综合改革，把教育作为“一把手”工程，像攻坚村级工业园改造一样强力推进。全区上下同心同力同向，通过加大教育财政投入、不断提升教师待遇、启动初中“壮腰”工程、打造高质量品牌学校、将教师队伍锻造成一支高素质的顺德铁军等措施，推动顺德教育高质量发展。

　　会议由区委副书记、区长彭聪恩主持，市教育局局长商学兵、区四套班子领导、区属各部门相关负责人、各镇街书记，以及各级学校、幼儿园的校长、教师、班主任代表等共计千人参加，并以电视电话会议形式在十个镇街同时召开。会议规格之高、规模之大，为近年来顺德教育工作会议之最。

　　会上，副区长蔡伟解读了《顺德区关于推动教育高质量发展的若干意见》，十个镇街主要负责同志及学校校长代表分别作表态发言。大家一致表示，有信心、有决心加大投入、深化改革，办好人民满意教育，推动顺德教育高质量发展。

　　“老师是人类灵魂的工程师，我们都是老师培养教育出来的。我建议主席台同志全体起立，向老师们致敬！”郭文海在讲话前的这番现场倡议，立刻点燃会议现场气氛，赢得全场经久不息的热烈掌声。

　　郭文海表示，教育是国之大计、党之大计，是最大的民生，是最重要的营商环境之一，是吸引、留住优秀人才的重要条件。今天之所以高规格召开教育大会，是因为教育工作极为重要，是因为顺德的教育尤其是基础教育与干部群众的期盼不相符，与建设高质量发展综合示范区的要求不相符，与经济大区的地位不相符，受到干部、群众、企业家、老领导老同志等方方面面的强烈关注，提出了许多意见建议。

　　郭文海指出，习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述，为新时代顺德教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循，并现场带领与会人员再次学习习近平总书记关于教育的重要论述。他要求深入学习贯彻习近平总书记的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神，切实增强紧迫感和责任感，将教育作为最大的民生、民心工程，优先推动教育高质量发展，切实满足群众对高质量教育的需求。

　　顺德教育怎么了？郭文海毫不回避问题，再次提及去年曾引发热议的焦点话题。他直言，我们既要坚定信心，看到顺德教育基础尤其是均衡教育发展成绩，充分肯定顺德教师队伍默默奉献的精神和境界；又要以实事求是的态度，系统地看待顺德教育发展存在的问题，全区上下群策群力，综合施策，以中医思维，开出一剂综合治理的“中药方”，系统解决当前教育存在的问题，加快推动教育高质量发展。

　　在不久前举行的教育工作座谈会上，曾有学校校长呼吁“顺德教育再也不能这样办下去了”。面对顺德教育怎么办这个重要课题，郭文海引用“敢问路在何方，踏平坎坷成大道”这句话，指出要建设好顺德高质量发展综合示范区，教育必须与经济一样走在高质量发展前列。顺德教育的路在自己脚下，只要全区上下高度统一，同心同力同向，弘扬敢想敢闯、敢为人先的改革精神，顺德一定能推动教育高质量发展。

　　郭文海要求，一是要把教育作为“一把手”工程，摆在优先发展位置。顺德教育发展已经到了关键时期，体制机制、资源配置、办学条件等面临着一系列深层次问题，需要党政主要领导强力统筹、推动突破。区里已打破常规，由区委书记担任区委教育工作领导小组组长，亲自推动教育发展。各镇街书记要从讲政治的高度，以对党和人民高度负责的态度，把教育作为一把手工程，像抓村级工业园改造一样，把教育工作拎在手里，亲自研究、亲自部署、亲自推动，集中资源加快推动教育高质量发展。二是要全力推动教师待遇走在全市前列，让教师安心热心教书育人。再困难也不能困难教育，提高教师待遇是顺德发展优质教育、推动教育高质量发展的核心内容之一。区里已下定决心，宁可暂缓一些工程项目，节省一些支出，也要建立以激励为主的教师收入分配机制，从今年5月份起大力提升教师待遇，让教师能够安心热心教书育人。各镇街要坚决落实，兑现表态承诺。三是要加大教育财政投入，并调动社会力量共同营造优良、安全的办学环境。将满足学位需求与保障校舍安全等结合起来，全速推动一批学校改扩建，新建一批学校，增加学位供给，改善校园环境，加快完善空调等硬件配套。发挥优良传统，谋划新一轮“教育慈善百万行”等活动，鼓励支持本地企业家、海外乡亲在顺德兴办教育。四是既要有“高原”，又要有“高峰”。优质学校不足，是顺德教育较为突出的短板，也是优质生源外流的重要原因。要学习先进地区办学理念，调整教育发展思路，强化品牌意识、优质均衡意识，在继续抓好教育均衡发展的基础上，集中资源打造一批更具竞争力的高质量学校，形成区属、镇属等不同层次的品牌学校。五是要启动实施初中“壮腰”工程，挺起高质量初中的脊梁。以问题为导向，重点抓住初中教育，努力扭转优质生源外流现象。区级层面至少打造 2 所区属品牌初中，每个镇（街道）均要打造至少1所品牌初中。六是要深化教育综合改革，激发办学活力。启动职业中学体制机制改革，科学合理地扩大学校办学自主权，鼓励企业参与创办职业教育，进一步推动职校对接企业、对接产业，激发职业教育事业发展活力；学习先进地区发展经验，调整优化民办学校办学思路；启动学校管理和后勤工作改革，将老师从后勤管理等非教学事务中解脱出来，专心教书育人。七是要把教师队伍锻造成一支高素质的顺德铁军。培养、用好现有的教师队伍，加强对教师队伍的管理、激励、约束，引导形成奋发有为、奋勇当先的干事创业氛围，激发出教师队伍不服输、不甘后，为教育事业甘于奉献、勇于奉献的精气神，并面向全国招聘一批名师、名校长，锻造成为新时代顺德铁军的重要力量。八是要加强党对教育工作的全面领导。坚持党管教育原则，切实做好校园意识形态工作，牢牢抓住思想政治工作这条学校工作的生命线，努力培养社会主义建设者和接班人。