近日,杭州市胜利实验学校举办了一场以“未来视野下小学生自主素养培育的学教变革”为主题的学术论坛,众多专家学者汇聚一堂,畅所欲言,纷纷表达了当前形式下对素质教育的看法,并针对“人工智能时代的未来学校创新变革”这一话题,展开了一场激烈讨论。

专家认为,当今社会,是一个科技高度发达的社会,各种新技术层出不穷,很好的促进了教育的发展。尤其是人工智能技术的不断成熟,使教育更加趋于定制化、专业化。学校应从素质教育水平出发,结合技术优势,把“创新价值、调解矛盾、担当责任”这三种个性素养当做目标,从新导航课程、新互联课堂、新面貌生活三方面展开研究,最终达到实现学生“参与-选择-合作”的能力的提升,懂得为啥学,学会怎么学,做到沟通合作共赢,这比简单的填鸭式教学更有利于学生全面发展,能更好地面向未来。

此外,在人工智能时代,应该注意运用科技实现学生的个性化培养,未来的教育将是关注每一个学生“因材施教”模式。这是人工智能的一个优势所在,未来的教育应该适应每一个学生和每一个老师,对学生进行个性化的教育,对教师进行差异化发展,从单一学科变为多领域发展。一位专家对此非常认同,并举出了一个实际例子:“我曾经遇到过一个农村的数学老师,在一次教学生做小数点后1位数和两位数乘法时,27位学生出错了,于是他教学生用两种方法订正,一周后还是有15位学生仍出错。这位老师把15个学生草稿拿来,发现他们出错的思维方式是不同的。从此,每次学生交作业,他都让孩子上交草稿,通过草稿的情况分析学生错误的类型。这位老师干起来不轻松,但现在有了人工智能,利用大数据分析,他将收集起来的错误题做成微视频,学生一看就明白,真正让学生实现了个性化学习。”

“所以在人工智能时代,我们不能让老师简单重复机器做的事情。科技的发展,课程开发有了新的模式,我们重点要考虑的是,用什么方法学习可以释放学生的思维。”另一位专家补充到。

注重开发学生学习兴趣,利用最新技术使其为学生服务才是当下重点。很多在线教育公司都意识到了这一方面,以k12领域的代表海风教育为例,其研发的好望角教学系统为学生提供定制化服务,根据学生学习习惯开放题库与训练系统,极大的提高了学习效率。

教育新时代,未来以来!要学会利用技术优势,让教育更好扬帆起航!