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2020年1月15日，教育部出台《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，提出原有高校自主招生方式不再使用，转而采用强基计划，即突出基础学科的支撑引领作用，选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，实现招生培养良性互动。并且取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，在选拔考核中以高考成绩作为依据，在录取中高考成绩的占比不得低于85%。

请你就此谈谈自己的看法。

参考答案

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是新时代高等教育面临的根本问题，也是深化教育改革的初心所在。新的高考改革试点工作更加重视高考的基础选拔作用，突出基础学科的支撑引领作用。这些对学生多维度考核评价的积极探索，必将为国家重大战略领域输送更多优秀后备人才。这是高考综合改革的重大举措，也是我国人才选拔培养机制的重大创新探索。

【开头通过教育领域的根本问题切入，联系材料内容并简单评价，从而在最后提出观点，开门见山，简单明确的开头方法在考场上非常受欢迎。】

人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。当前，世界新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，抓住和用好这一机遇，最重要的战略资源就是人才。对高校来说，解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，需要以国家重大战略需求为导向，进行人才选拔和培养的一体化、创新性设计。实施“强基计划”，正是立基于此，逐步构建形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的新机制。这是新高考在新时代的新突破，集中体现了新高考的改革方向。

【意义分析，通过人才的战略意义分析，指出这次强基计划选拔政策的重大意义。】

与以往自主招生主要参考竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法不同，“强基计划”更加重视高考对人才的基础选拔作用，无论在入围考核材料和录取过程中，都将高考成绩作为重要的依据，体现了整个招生过程的公平公正;也有力保障了考生学业综合素养的水平，体现了对高考考查基础能力和核心素养能力的信心。可见跟之前强调多层次人才相比，当前更精准聚焦国家重大战略需求，力求从综合实力和基础学科相对较强的高水平大学人才选拔入手，破解长远发展的瓶颈问题，体现高校人才选拔培养与国家发展战略的同心同向。

【通过对比分析，深入分析强基计划的进步性。】

政策的生命在于落实。稳妥推进改革，确保考试招生公平公正是考试招生制度改革的重中之重。“强基计划”的落实不仅需要充分借鉴此前上海等地高考综合改革试点的成果，严控学校和规模，还要制定出具体的高校考核标准、加强信息公开、加强违规查处等具体举措，既突出了高考的核心地位，让改革稳健审慎，也要保证人才选拔与培养的质量，确保公平公正。

【对策措施层面讲落实。好的政策出台已经有具体的举措了，如果再从具体层面谈对策可能不够深刻，一般从落实层面简单讲一讲。】

在科技与人才竞争日趋激烈的今天，“强基计划”为高校夯实基础研究和选拔培养拔尖创新人才提供了重要支撑。我们期待通过该项计划的实施，高校能进一步完善基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，培养更多服务于国家重大战略需求的“高精尖缺”人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

【结尾总结并对未来提出了期待，坚定了政策的决心和信心。】

来源：

人民日报快评：“强基计划”为国家重大战略输送更多优秀人才

教育部网站：教育部高校学生司负责人就《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》答记者问