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近日，有媒体报道，一位老师嫌教室吵让全班学生自扇耳光数十下，引发广泛关注。“一开始我并不知道，直到孩子班级里其他家长议论此事，问了孩子才清楚。”一位家长表示，自家孩子在宿豫区豫新小学二年级(7)班读书，一向比较乖，老师竟然因为教室吵让全班同学自抽耳光，实在有些过分。该家长表示，当天下午她就向教育部门反馈此事，涉事老师及校领导已向她道歉。

20日，宿豫区教育局在宿迁市12345政府热线服务中心发布声明称，针对市民反映的上述问题，已安排区纪委驻教育局第八纪检组进校调查，经核实，投诉情况基本属实。

一个人民教师，因为学生闹腾就让学生自扇耳光，还要求在自扇耳光的过程中，每个孩子必须打出声音来，胡老师全程在一旁监督，并威胁学生再吵闹继续惩罚。如此情况，不禁令人疑问，这是心理畸形吧？难掩“粗暴教育”的本质。

教育，一旦陷入简单粗暴的方式，那教育本身就显得很低级了，而这类简单粗暴的方式，也是在玷污我们的教育和社会。而春风化雨，润物细无声才应该是教育的本色，这是需要每一个教育工作者用心铭记的。

老师让学生自扇耳光，不仅行为属性是不文明的，也是将不文明的逻辑传递给了学生们，贻害无穷。还有，有如此行径的教师，学校之前就一点察觉没有？换句话说，这位老师的“粗暴教育”从哪儿来的？从学校的现实纵容那来的，也是该学校教育失守的体现。

（未来网评论员 默城）