作为未成年人思想道德建设内容之一，斗门区乡村学校少年宫建设取得阶段性成效，2013年4月实现全覆盖。全区乡村学校少年宫除按标准建设外，还充分创建特色项目，彰显斗门的地域文化，立德树人、以文化人，有力促进了农村未成年人思想道德建设，对推进文明校园创建、践行社会主义核心价值观有积极作用。

“我是灯笼七彩树，老师教海育新知。七彩树立大志，七彩树迎风雨……”

5月31日，在白蕉镇灯笼中心小学少年宫里，粤曲悠扬，十几名学生正在学唱沙田民歌《我是七彩灯笼树》。

“学校从2013年开始，深入开展第二课堂活动，彰显学校特色。”该校校长王伟强介绍，学校以乡村少年宫为平台，以“沙田民歌”为特色，培育品格健全、个性发展、自主成长的文明学生。

灯笼中心小学的学生来自白蕉镇灯一村、灯笼村、灯三村及新马墩村，近700人。“这些乡村的孩子们，和城镇的孩子一样，渴望进入少年宫丰富、提升自己。”王伟强表示，乡村场地受限、师资力量欠缺，将少年宫设在学校里是一举两得的事情，从此以后村里的孩子也有了少年宫。

灯笼中心小学的乡村少年宫课程丰富多彩，包括沙田民歌、舞蹈、足球、航空主题、文学社等。其中，沙田民歌成效卓著、扬名省内外——《我是七彩灯笼树》和《灯笼少年梦》分别荣获“珠海金秋奖民歌大赛”最佳表演奖和一等奖，参加广东珠三角沙田民歌表演比赛荣获金奖。

灯笼中心小学少年宫的成效，是斗门区长远谋划、多种举措建设乡村学校少年宫的生动实践和缩影。

在斗门区委、区政府的高度重视下，在斗门区文明办的统筹指导下，教育部门大力实施，全区乡村学校少年宫建设取得阶段性成效，有力地促进了农村未成年人思想道德建设。

数据显示，斗门区2013年实现乡村学校少年宫全覆盖。目前，全区共建有47所乡村学校少年宫。2018年6月，在全市乡村学校少年宫成果展示上，斗门区乡村学校少年宫的活动成果，得到一致好评。

“扎实推进乡村学校少年宫项目建设，是未成年人思想道德建设测评体系的内容之一。”斗门区文明办有关负责人表示，全区乡村学校少年宫除按标准建设和开展活动外，还充分创建特色项目，如实验小学开设了管乐团和VEX机器人班，五山中心小学开展佛家拳和装泥鱼训练，乾务中心小学的民间艺术飘色，新堂小学的醒狮项目，横山中心小学的游泳，灯笼中心小学的沙田民歌以及东风小学、南门小学的粤剧进校园等项目，彰显了斗门区地域文化特色，立德树人、以文化人，充分发挥乡村学校少年宫的育人功能，对推进文明校园创建、培育和践行社会主义核心价值观有积极的作用。

采写：本报记者 张帆

摄影：本报记者 曾遥