烟雨朦胧的嘉兴南湖，中国革命航船在这里起航；井冈山的红米饭南瓜汤，洋溢着旺盛的斗争意志；苏中七战七捷，书写了中国战争史上以少胜多的典范篇章……每一个红色景点都见证了艰苦奋斗的岁月，记录了动人心魄的历史。在红色景区开展教育，可以让和平年代的人们体会创业艰辛、体会奋斗初心，更加珍视幸福生活、坚定理想信念。然而有些团体在红色景区开展教育时，却存在重形式、轻教育的倾向，到了现场横幅一拉，姿势一摆，照片一发，就算完成任务，剩下的时间就自由活动。如此敷衍了事，教育成效能有几分？

红色景区往往风光秀美、人文厚重，学习之余领略当地风土之美未尝不可，但必须分清主次，把握好扎实开展学习这个前提，如果仅把学习当成参观游览中的“调味品”，那就本末倒置了。红色景点承载宝贵的革命精神，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要载体，唯有沉下心来，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，才能把所思所悟转化为更坚定的精神信仰、更崇高的思想境界。如果只重形式、走马观花，满足于“来过、看过、听过”，那即使看上去红红火火、热热闹闹，真实成效也只能是寥寥无几。

景区红色教育“作秀”，折射出部分党员干部虚浮的“作风病”。党员干部身上佩戴闪亮的党徽，如果作风不实、纪律不严，在那里摆拍作秀、聊天取乐、一哄而散，周边群众看在眼里，会作何感想？更有甚者，个别单位借学习教育之名，行游山玩水之实，把学习当成了公款旅游的“幌子”，浪费了财政经费，违背了纪律规矩，败坏了党风政风，更须引以为戒。

避免红色景区作秀的形式主义问题，关键要拔除思想“病根”。要以“永远在路上”的决心整治形式主义、官僚主义，特别是对变相公款旅游等违纪违法行为严惩不贷。而学习活动的组织者，也要端正态度，一方面是要严肃纪律要求，认真安排好学习环节，将学习放在第一位，禁止自由散漫、迟到早退，甚至逃课旷课观光赏景等行为。另一方面也要在提高学习成效上下功夫，比如，在现场教学前可以通过红色影片展播、革命历史宣讲等进行“预热”，让党员干部在思想上产生共鸣；参观后可以安排交流研讨环节，引导党员对照剖析自身党性修养问题，让所听所看更入脑入心。

与此同时，红色景区也应该用好宝贵的资源，更加突出教育功能，坚持历史与现实贯通，讲解与互动兼顾，更好地运用现代信息技术，增强红色教育对游客的吸引力。相信通过更加丰富有效的载体、更加务实端正的作风，红色景区将更好地发挥党性教育大课堂作用，激励广大党员干部坚定信仰初心、矢志奋斗前行，为实现“中国梦”助力添彩！