“我愿是一株小草，在祖国的草原上成长；我愿是一朵鲜花，在祖国的花园里绽放……”7月16日下午，3岁的张子西唱起稚嫩的童谣，催促妈妈拍视频传到微信群里，老师回复了一个大大的笑脸。暑假以来，天天唱爱国童谣，已经成为石家庄市第一幼儿园每个小朋友的日常活动。

创建于1947年的石家庄市第一幼儿园，曾经抚养哺育了大批战争中的遗孤和部队子女，被誉为“马背上的摇篮”。进入新时代，这所具有光荣传统的幼儿园如何为孩子们扣好人生第一粒扣子？

“养成教育是我们的育人抓手。”园长任金素介绍，幼儿园创设养成教育课程体系，通过丰富的、生活化的、游戏化的多种教育形式，培养孩子形成良好的品行与习惯，为孩子终身发展打好基础。

“每天见到打扫楼道的阿姨，孩子会停下来说声‘谢谢您’，从不乱丢垃圾。”孟子曦的妈妈惊喜地发现，上了一年幼儿园，孩子变得体谅人了。“这得益于在一日生活中渗透养成教育。”任金素介绍，幼儿园培养孩子从爱自己开始，一日生活中自己的事情自己做，学习怎样照顾好自己，怎样保护自己，用关爱自己一样的态度去对待他人，从爱己到爱他人、爱祖国。

为将中华传统文化有机融合在养成教育课程体系中，石家庄市第一幼儿园开展了常态化的“传统文化进幼儿园”特色实践活动，并与课程紧密结合。以“京剧启蒙，让孩子走近京剧”为宗旨的传统戏曲表演活动；以“擀面条、烙饼、打月饼、包粽子、包饺子”等为主题的传统美食制作活动……一系列活动的开展，让孩子们真实感知传统文化，从小培养爱国情操。

“菜市场是什么样子的？”“摊位是如何摆放的？”“摊主与顾客是如何进行买卖活动的……”如此接地气的课堂，在石家庄市第一幼儿园并不稀罕。幼儿园以图书馆、动物园、菜市场、社区等为主题内容，培养孩子们自主探究与表达等学习习惯与品质。

为了在区域活动中深化养成教育，该幼儿园还创新设计了全园室内混龄区域活动。星光小剧场、趣味小厨房、小桔灯图书馆、民间工艺坊……齐全的功能区里，孩子们以混龄的方式进行活动，通过自主选择游戏，选择玩伴，学会了交往的技能，通过“大带小”“同伴互助”学会了关爱、与人友好相处，在人际互动中增强社会生活适应能力