翌日，一则6岁女童机警报警，并将3岁妹妹带至保险地带的信息刷爆Internet与媒体。人们在感慨“别人家的宝宝”、歌咏姑娘的机警与斗胆勇敢的同时，也对宝宝的安全经验有了新的体味。

3月8日，在新疆昌吉州阜康市文化路西侧一小区民房产生火警。目下当今，家中只需两名女童(一位6岁、一位3岁)，孕育发生火灾后，6岁女童苗苗(假名)及时拨打了119报警电话向消防队发展请求帮助。在消防接差人的疏浚沟通下，这名6岁小女人不单说出了所在所在，还把自身3岁的妹妹从火警现场带至安然地带。

从报道中我们注意到，女士苗苗之以是能够自由应对，是因为在黉舍问鼎过消防练习训练，老师演讲过她处理火灾的法子。苗苗对危情的稳妥处理，天然有其机智与斗胆，但要是没有黉舍的安全教导，她和妹妹的际遇可以便是另外一种结果。这并非危言耸听，由于缺乏必要的自救威力，在危情中失掉生命的孩子亘古未有。

不外，从苗苗的形容中可以看出，咱们的黉舍保险教诲也有显著不足。她向消防员描绘，老师敷陈过她遇到火的话，就用一个大盆子盛水把火扑灭，要是扑不灭的话，可以打119。苗苗无疑是一个勤学子，她此次彻底按照老师的话去做了，先是用小杯子灭火，后又用一只壶接水灭火，结尾才选择报警。但事实上，这里也有一个很大的隐患，假设遇到易着火易爆的火灾，这类做法无疑是颇为屠戮的。宝宝在碰到屠戮时，最好的方式等于当即报警，从此逃离现场，这才是必需教给宝宝的准确观念。

儿童的平安教训喊了很多年，但事实上并没有引起真实的器重，不绝被边际化。从大的层面来说，咱们尚未一套健全而幼稚的平安教诲零碎，没有组成常态化，每每在事宜以后一段岁月进行零散说教，并不有法从根基上抬举宝宝的安然意识和技艺；从小的层面来看，一些黉舍当然开了保险指点的课程，以致也自编了讲义，却更像是敷衍下级一小块的要求，不只不有设置专任的师长教师，本就少得倒运的课时，屡屡也被主课挤占。

多么的后果即是，由于意识与实践的两重缺失，多半学生在平安自救方面的本领极其有限，以致在事项发作时惊骇失措，底子不晓得若何自救，造成极其悲凉的伤心剧。每年假期频发的学子非正常死亡事件就是很好的例证。因而，这个案例无疑提醒我们，黉舍的安全辅导其实不是可有可无的边沿课，不克不及敷衍了事，逛逛过场。

咱们不停讲实质教导，但我感到，孩子的实质不仅是多会几门语言、几种乐器，更应当是存在一种义无反顾的生理实质，以及规画问题的综合手段。再者，所有教导的对象但凡宝宝本身，“皮之不存，毛将焉附？”安然，比甚么都需要，安然常识与妙技才是宝宝最基本的素质，只要教会孩子自我珍惜的才干，确保孩子平安安康地成长，其他的经验才能表现出代价。从这个角度说，不管学校也好，还是家长也罢，平安教育都必须真正被重视起来。