#中小学生减负怎么减# 、#减负就等于制造学渣吗?# 、#家长该不该给孩子花重金在校外补习#，#中国课外培训烧钱链#，诸如此类的话题频繁上热搜。教育局要减负，但升学压力始终是悬在家长和学生头顶的利剑，有网友晒出了一个月几万块的教育费用，中国家长的焦虑由此可见一斑。而在一份媒体调查中显示，相当数量的家长认为智能学习机是一项投入少效果好的支出。

　　世面上学习机是多不胜数，每款都打着A.I的旗号，究竟什么才是真正的A.I智能，如何选择一款真正的A.I智能学习机，看完这篇，你就可以有个大概了解，做出正确的选择了。

　　人工智能分真假 会思考的A.I才是真A.I

　　随着人工智能的发展，各种智能热点也不断涌现，风口之上，人工智能也成了一个什么都能够往里套的“壳”，成为一部分产品用来炒作的噱头。那么什么才算得上真正的人工智能?人工智能在教育领域已经做到了怎样的程度呢?

　　假的人工智能：简单的单项技术应用

　　比如步步高家教机主打的指尖定位技术，通过点击的形式，进行相关的学习，这种人机交互体验属于一种较为简单的的技术，已经广泛的被运用到了各种电子产品中了。

　　通过特定语音询问，立刻得到回复，还可以根据你的需求提供相应的内容，这个场景看起来很高级，其实不止学习机有类似的功能，就是手机上有些APP都可以做到，其实这就是语音识别或者唤醒技术，也早就应用到了各种娱乐产品中，看似人机形成了互动，但是除了方便一些，对提高成绩并没有多大帮助。

　　真的人工智能：多项技术的综合，能理解会思考

　　作为一种基础能力，人工智能的各种技术在教育、医疗、汽车、娱乐以及消费电子等各个领域都有着广泛应用。相比之下人工智能与教育的结合有着天然优势，发展更快，随着人工智能技术应用频繁落地，学习机也被赋予了更加智慧的产品模式，真正的A.I智能学习机是会思考、有庞大的学习脑的，能够做到因材施教、精准学习。

　　笔者调研了市面上大部分打着人工智能的学习机，发现唯独科大讯飞今年出的学习机是符合了上述定义，或者说是给这么多年的学习机带来了一次变革。它提出了 “教育超脑”这一创造性新概念，利用人工智能技术专为教育、学习、考试等应用场景打造的智慧大脑，其原理是通过科大讯飞世界领先的AI技术采集、分析过程化教学数据及整合教育优质资源，实现教育行业应用，为师生提供高效和个性化方案与服务。

　　真人工智能：精准学习 提高效率

　　真正的A.I智能是会思考，有庞大的学习脑的，能够做到因材施教、精准学习。首先基于人工智能技术快速测试，找到弱项;然后针对弱项进行精准学习;最后巩固内化形成学习闭环。

　　笔者将科大讯飞学习机和 步步高家教机 作为对比素材：

　　1、从学习方法来看，步步高家教机把很多课堂上的课文，搬进了学习机，内容很多，孩子把课堂的45分钟回家再学一遍。科大讯飞学习机虽然课程都能同步，但方法不同：把小学到高中所有的知识点都以图谱的形式展现，孩子只需要针对不会的知识点学习。

　　2、从学习逻辑上来说，步步高家教机的学习逻辑，不管是语数英还是数理化学科，从本质上说还是教材的堆砌，孩子学来学去还是在重复课堂上老师教过的知识点;而讯飞学习机在学科分类非常有特色，它将数理化这种逻辑关联性强的学科分为一类，英语语言学习单独划分版块。开发知识图谱，将数理化三科知识网络架构直观体现，利用AI智能技术诊断学生学习实况并推荐知识点习的顺序，构建了完整的知识图谱，并且逻辑清晰、关系紧密，培养学生整体学习思维逻辑。

　　3、再以错题本功能为例，科大讯飞学习机是帮助学生对错题进行归纳分类，分析错题原因，究竟是因为概念模糊还是审题错误阻碍了解题思路?然后，针对不同科目给出详细解析方法，从老套的题海战术中解放出来，筛选并排除掉已经熟练掌握的题型，提高学习效率。而步步高家教机目前没有这个功能，而且并不能针对学生的作业进行在线批改。