双师课堂是互联网教育中一种崭新的教育模式， 即一名名师在一间教室授课，另外一名辅导老师在另一间教室中管理教学现场。通过双师课堂，一名名师可以同时对多间教室中的学生授课。 图为墨竹工卡县中学双师课堂现场。（图片由拉萨市电教馆提供）

本报记者 郑璐 袁海霞

导读

近年来，我区教育信息化发展步伐不断加快，并取得显著成效，“互联网+教育”这一模式逐渐得到社会认可。但是，与全国平均水平相比，仍然存在很大差距。

根据2019年自治区《政府工作报告》提出的“大力推进"互联网+教育"，全力发展数字教育，确保年内30%以上的学校实现智慧教育覆盖”目标，自治区教育厅将在“西藏教育珠峰旗云”计划基础上，在数字校园建设中注入智慧教育因素，大力开展“智慧校园”建设，推动教育信息化迈上新台阶。

近年来，我区加快推进教育信息化基础环境优化、信息技术与教育教学深度融合、信息化队伍建设等工作，教育信息化发展取得显著成效，“互联网+教育”这一模式逐渐得到社会认可。

2018年，在区党委、政府的坚强领导下，我区启动实施了“西藏教育珠峰旗云”计划，并于2018年底完成了一期工程——西藏教育珠峰旗云平台的建设工作，实现了自治区级教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台融合，为下一步开展智慧教育建设，加快发展“互联网+教育”提供了基础平台。

自治区教育厅网信办主任朱生高介绍说：“我们力争在今年内让全区40%以上基础教育学校实现智慧教育覆盖，为补齐我区教育发展短板、提高教育教学质量注入信息化强力支撑。”

2013年以来，我区加快教育信息化基础设施建设进程，拉萨市在全区率先建成覆盖全市各级各类学校和教育管理机构的拉萨市教育城域网。拉萨市电教馆相关负责人告诉记者，学校宽带由2013年初的平均不到10M提升到1000M；建成拉萨市教育云服务平台，集教育教学管理服务和资源服务平台于一体，全面提升教育信息化管理与服务水平。“更为欣喜的是，教学多媒体班班通设备——由"投影+幕布"全面升级为交互式电子白板或液晶一体机，基本实现全市中小学教育班级全覆盖，功能教室覆盖率达90%以上。”