几天前，支队机关的《军队上层树立提纲》培训会上，有同抱负我发问，下层实践环境互异，《纲领》对部队确立能施展多鸿文用？

　　我给提问者讲了一个支队发作的故事。某中队导游员刚走上岗位，不肯被“条条框框”束缚。一次，一位班长和兵士孕育发生了磨擦，这名导游员出于“维护班长威望”的设法，让战士违拗班长指令，将《提纲》中做好思惟任务的各种方式置之不必。简易的思惟任务解不开士兵心中的疙瘩，率领员的工作也陷进被动中。

　　事后，他对比《提要》，肢解实际纠题目，中队的确立程度赓续恶化，地点中队也在回到子弟中队的行列中。“原以为《纲领》难以应对戎行的具体艰难，那时我才认清，它是抓建基层的枢纽。”他对我感想。

　　通过这位导游员的阅历，咱们不难发现：用好了《大纲》，现实工作中就可以抓好上层工作。《纲要》是上层树立的守则。学好用好《撮要》，就切准了部队创设的脉搏。下层民众要坚持任务和构建捆在一路抓、指令性工作与经常性任务融在一块儿抓、眼前和久远统在一块儿抓，按照先急后缓、先主后次推进工作，力争提职军队建树的整体管事。

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　　《 人民日报 》（ 2019年09月01日 05 版） 

(：袁勃)