“3+2”“3+4”贯通培养提高职教学历社会认同度

　　今后一段时期，厦门的中职教育将以优质项目为依托，打造产教融合新阵地。将在同安、翔安各新增1所产教融合度较高的中等职业学校，同时重点建设一批全国高水平高质量的职业院校。

　　职业教育的培养模式，也将借鉴国际先进经验，进行大力度改革——推行中高职贯通“3+2”培养模式，开展中职应用本科贯通“3+4”培养试点。“3+2”指的是3年中职加2年大专，“3+4”也就是3年中职加4年大学本科。这一改革的目的，是为了提高职教学历社会认同度。

　　实施产教融合，就要将职业教育纳入全市经济社会发展规划和重大生产力布局规划，引导教育资源逐步向产业集聚区集中。具体而言，将依托集美厦门软件园三期、翔安航空产业园、翔安文教园、海沧生物医药港，分别打造互联网产教融合区、航空产教融合区、蓝色经济产教融合区、健康产教融合区。

　　同时，发挥厦门旅游资源优势，建设旅游产教融合先行区；立足同安工业集中区、集美机械工业区、海沧新阳工业区等装备制造业基地，将同安、集美、海沧打造成为高端智能制造产教融合高地，为高质量发展持续提供人力人才资源保障。

高等教育

组建海洋大学引进一批国际国内名校

　　在厦高校的发展，将以创新项目为依托，在两方面着力：做优存量、做大增量。

　　其中最引人关注的，是厦门要发挥海洋资源和学科优势，推动组建海洋大学，引领支撑海洋强市建设、海洋高新产业发展和海洋生态文明建设。

　　同时，还要引进与厦门市产业发展关联的台湾高水平应用型大学在厦门设校区，合作开设特色学院，探索对台教育融合发展新路。

　　此外，世界综合排名前300名的国外高校和世界一流学科，以及国内知名大学，也通通都是厦门教育的引进对象，厦门将和这些优质教育平台共同举办世界一流中外合作办学机构、国际化高水平小规模特色学院。

　　大力支持在厦及本地高校，包括厦门大学、华侨大学、集美大学、理工学院、厦门医学院、厦门工学院的发展。实施高位嫁接工程，按照“一校多园”模式吸引国内外名校、科研院所来厦设立联合学院、联合实验室、联合技术研发中心和成果转化基地，开展产学研协同协作。目标是：力争3年左右，引进10所境内外一流高校到厦门联合或独立开办与厦门产业发展高度相关的应用型学科院所。

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