“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标是否实现、感悟是否深刻、收获是否丰硕，关键要扫除形式主义、官僚主义作风，防止“风过地皮干” 。党员领导干部应树立正确的政绩观，真抓实干、转变作风。

思想是行动的先导，理论是实践的指南。若思想上偏离了坐标，行动上必然偏离严实的要求，形式主义也就有了滋生的土壤。解决这一问题，首先要树立学习责任，从学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想抓起，强化本领恐慌”意识，对自己“学而不厌” ，对别人“诲人不倦” ， 逐渐实现由“要我学”向“我要学”的转变，真正把学习内化为生活方式、事业追求和理想信念。要丰富学习形式，积极探索开展演讲、征文、座谈交流等多种活动，搭建载体和媒介，推动主题教育向纵深发展。要注重学习实效，杜绝搞形式主义、耍花拳绣腿，用有力措施、扎实作风推进工作部署落实到位，确保学习教育有声有色、人脑入心。

为学之实，固在贱履。守初心、担使命，不是轻飘飘的口号，而是沉甸甸的责任。当前全省第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在开展，各单位要坚持因地制宜，把主题教育同推动当前重点工作紧密结合起来，根据不同单位、行业、部门的客观需求，量体裁衣为党员领导干部提供符合实际的主题和内容。要自觉贯彻落实党中央、省委的各项部署要求，确保主题教育方向不偏离，规定动作不走样、理念精神不变形，杜绝“左右一个样” 。党员领导干部要坚持高标准、严要求，既学在前、更要做在前，从严从实参加主题教育，真正把自己“摆进去” ， 把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，模范带头落实主题教育各项任务，逐步推动主题教育落地见效。

千招万招不能落实就是虚招，千条万条不去落实就是白条。主题教育虽有期限，但党员领导干部践行初心和使命没有休止符。要坚持把主题教育工作内容具体化、精准化、差异化、制度化，精确掌握党员领导干部需求，有针对性地靶向实策，对学习内容、讲话精神、上级文件进行深度剖析、详细解读，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。要注重梳理、归纳总结，推广行之有效的经验做法和成效，减少不必要的督导检查和考核，减少不必要的文字资料整理汇编成册等等，要让各单位各部门有更多的时间去抓落实、抓整改、抓推进，确保主题教育真正受党员领导干部欢迎、人民群众认可。