“得数学得全国，失数学失脚下。衷心盼望指点部门加强组织、启发和打点，加强数学教育，放慢哺养数学顶尖干才。”两会时代，全国政协委员、中国分散Internet通讯集团有限公司研讨院院长张云勇提起数学，感想颇多。他婉言，要扬弃我国数学水平争先的舛误领略。

张云勇在提案中给出的一条建议即是，疏通沟通与规范各类数学角逐勾当，力求在海外数学比赛上取得佳绩。 切实，我国已经接连四年没有拿到国外奥林匹克数学比赛的第一了。就在前不久竣事的罗马尼亚数学大师赛上，我国派出的步队也无一人拿到金牌，团体总分排名第六。有人以为这注明我国数学整体气力不才降；也有人将板子打到基本经验阶段的“禁奥令”身上。

那么，究竟怎样看待海内奥赛的这纸效果单，而数学比赛和数学高端干才的造就，又到底是什么相干？

“我们毋庸对成就过于痴钝。”全国政协委员、中科院院士、中国科学院数学与琐屑科学钻研院研究员周向宇述说科技日报记者，对这种奥赛造诣，该当有平时心。 “和全数比赛异样，能拿到好名次，天然值得注定；不有拿到，也不用全盘否认。”

周向宇夸诞，从奥赛当提拔苗子，应着眼于乐趣喜爱和深远抱负，不应纯粹受短时间功利目标所左右。终归，高端数学竞赛只切当真正无数学神童的多数人去参与，自觉鼓励以至逼着学生去退出各类角逐，反而可以把学子对数学的兴致消磨掉。

而趣味，对数学干才的造就，相当需要。“咱们不一定要关爱学子对数学的趣味和酷好。”周向宇说，做数学是场马拉松，求索之路不有绝顶。上了大学，念了钻研生以至博士，也才只是劈头。若真的想在数学世界有所收获，兴趣和酷爱才能指引一小我走得久远。

更何况，竞技数学和数学研究是有区其他。

周向宇注解说，竞技数学，无论是再难再怪的标题，都定然有已知谜底，但数学研究并不是如斯。后者比较张扬发明问题与解决问题的材干，研讨者要持续钻研，以致本身提出问题。“你碰着的标题，可能全球都没人解进去过，而且梗概就解不出来。”

诚然，外洋上也有得多超卓数学家曾取得过奥数金牌。然而，数学高端人材的成长与高中阶段是否染指太高端数学竞赛、能否拿到过奖牌，并不有必然分割。而且，中学阶段与大学阶段的数学，内容差异颇大。一些角逐妙手，若沉溺于过去高中数学竞赛那一套磨炼内容，大要在中学之后，无法适应大学数学的深造。

所以，也有委员显露，数学人才的哺养，最枢纽的照常在本科与研讨生阶段。

问题是，当时并无那末多人康乐以数学为业。张云勇就认为，我国数学的顶尖人才少，高端数学人材缺失。

周向宇感慨，在他的学生时代，大家受数学家肉体的浸染，感觉“勇攀科学顶峰”很光采。但而今，社会蛊惑太多，学子的决议也更加多样。“这就要看咱们怎么样疏浚沟通、修建氛围，让乘兴致、有抱负的人能保持上去，别把人家挡在混于根柢研讨的大门以外。”