延迟开学，你怎么看？

备战打仗没有休止符。对国防大学而言，延迟开学不是“延长假期”。为了确保新学期平稳顺利，大学党委全面统筹疫情防控和教学科研工作，运用网络把疫情带来的“延迟期”变为蓄力新学期教战研战的“黄金期”。下面，小编就带大家看一看这个与众不同的新学期。

亮点1：网络阵地凝聚思想共识

重点疫区滞留人员较多、学员延迟返校、开学时间未定……面对疫情带来的新情况、新问题，大学党委坚持用习主席关于疫情防控的重要讲话精神坚定信心决心、指导工作实践。校党委中心组先后5次组织专题学习，第一时间传达学习习主席系列重要讲话和党中央、中央军委决策部署，真正学深悟透，并结合新学期任务实际作好贯彻落实的“下篇文章”。

大学机关汇编《习主席关于新冠肺炎疫情防控工作重要论述摘编》，供校院两级党委、机关学习使用；联合作战学院动态跟踪梳理《习主席关于疫情防控工作重要指示》，第一时间通过互联网向在外隔离人员传达……“上级指示精神第一时间‘官宣’，让我们在面对疫情时能更好地稳住心神。”官兵纷纷表示。

大学通过微信公众号，先后向全校官兵推送《国防大学致逗留湖北地区探亲休假同志的慰问信》《致大学全体人员一封信》，及时解读政策制度、传达上级部署、统一人员思想。此外，大学还广泛组织各学院，结合实际制定在外人员思想教育方案，并灵活运用群组学习、视频电话等方式，确保理论学习和政策解读实时跟进。各学院还积极通过网上交流讨论、组织学习心得网络征文等方式进行在线教育，让身处异地的官兵在网上展开交流，消除因远离组织、信息不通而产生的焦虑心态。

▲ 军事文化学院利用网络组织党委中心组理论学习

亮点2：网络教学聚焦主责主业

试讲、说课、打磨教案……虽然延迟开学，但广大教员干部却并未放缓备战新学期的脚步。由于受到疫情影响，今年的教学准备工作，有着不一样的“画风”。

▲ 大学通过远程视频系统召开教学准备协调会

疫情爆发后，大学坚持备战打仗急需班次优先原则，动态调整人才培养方案、课程配当和教学进度表，优化师资力量配置，组建17个教学团队，采取重点课题小规模集中试讲，一般课题在线试讲、网上审阅授课材料的形式，确保教学质量不下降。

国家安全学院担负军委重点班次的授课任务，他们灵活运用多种方式组织多轮试讲打磨，在做好疫情防控的同时，严格按时间节点推进教学准备工作。为了进一步提升新学期教学水平，联合作战学院、军事管理学院扎实组织首开课网络试讲。政治学院、军事文化学院等单位，积极组织教员通过大学自定义网络会议室进行网络试讲，督导专家通过视频系统远程收看授课实时画面、教案和多媒体课件，实时提出意见建议。

为了使学员返校后迅速进入学习状态，大学组织专家教授在摄像机前“精彩开讲”，提前录制一道道“精神大餐”。他们还积极建设教学专网、网上教学系统和教学专题网站，实现覆盖学员宿舍、提高在线规模、多屏同步互动、视频研讨自由组合、在线教学监督等功能。

离校不离教、隔离不停学。联合作战学院建立“疫情防控期间网上课堂”，把“一站式”教学服务融入网上教学全过程。军事管理学院开设网上“意见箱”，发动师生围绕办学思想建言献策。各学院纷纷利用网络平台开设非涉密课程，通过直播授课、录像授课、在线答疑和交流互动，组织学员居家学习。

前不久，一堂别开生面的网络课在国际防务学院“上线”。课堂上，教员通过网络视频系统为来自50个国家的85名学员布置研究案例，并组织大家开展网上研讨。外军学员纷纷表示：“这堂课，充分展现了中国国防大学快速的危机应对能力和教学创新能力。”

亮点3：网络智库服务决策咨询