构建一体化大中小学思想政治课程体系，启动“家门口的好学校”培育行动，深入实施卓越教师、卓越校长、未来教育家、领航校（园）长等培养计划……6月28日下午，在全市教育大会交流发言中，成都市教育局表示，将坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作，落实教育优先发展战略，统筹推进全域成都和全生命周期教育发展，为加快推进教育现代化、建设教育强市作出积极贡献。为达到这一目标，成都市教育局将着力在以下六个方面下功夫。

　　落实立德树人根本任务

　　科学构建一体化思想政治课程体系

　　在立德树人方面，成都教育将坚持围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园，坚持全员育人、全程育人、全方位育人，科学构建一体化大中小学思想政治课程体系。加强学校体育美育和劳动教育，深化全国校园足球试验区、全国青少年近视防控试验区建设。深入实施“天府文化进校园”工程，打造一批天府文化特色校园。

　　办好人民满意的教育

　　千方百计扩大高质量教育资源供给

　　努力办好人民满意的教育，千方百计扩大高质量教育资源供给。加快编制《成都教育现代化2035》，构建成都教育现代化蓝图框架和实施路径。启动“家门口的好学校”培育行动，多渠道增加普惠性学前教育资源供给，实施公办初中强校工程和普通高中优质特色发展计划。确保到2022年，50%义务教育学校办学条件达到教育部优质均衡标准。

　　抓好师德师风师能建设

　　师德师风是评价教师素质的第一标准

　　抓好师德师风师能建设，坚持把师德师风作为评价教师素质的第一标准。深入实施卓越教师、卓越校长、未来教育家、领航校（园）长等培养计划。协调相关部门健全教师综合荣誉、学术称号、职业礼遇等荣誉体系。制定高层次人才、紧缺人才引进培养措施，建立名优教师奖励津贴制度，大力招引中小学正高级教师、省特级教师、国家级或省级万人计划等名师。探索班主任职级制改革试点，推进中小学校长职级制改革试点。健全教师师德承诺和失信惩戒机制。确保到2022年，中小学教师本科及以上占比达95%、职教“双师型”教师占比达85%。

　　培育高素质的城市建设者

　　始终坚持教育为城市发展战略服务

　　培育高素质的城市建设者，始终坚持教育为城市发展战略服务，创新职业教育产教融合机制，建立高校与部门、科研院所、行业企业人才培养协同机制，积极推行现代学徒制和企业新型学徒制，在东部新城建设职教园区。

　　服务成都大学建设国内一流应用型城市大学，服务市属高职院校创建全国高水平院校和专业。加快建设国际合作教育园区，办好国际化窗口学校。深化学习型城市建设，高标准开展社区教育学院、学校和工作站标准化建设。确保到2022年，全市劳动年龄人口平均受教育年限达14.5年。

　　深化教育体制机制改革

　　全面深化11个国家级教育改革试点示范

　　深化教育体制机制改革，全面深化11个国家级教育改革试点示范，推进教育管办评分离改革，加快育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，完善“督政、督学、评估监测”三位一体的现代教育督导制度，健全中小学校内部管理和激励机制。

　　构建基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，深化普职融通育人模式改革。支持民办教育规范发展，实行公办、民办学校协同发展一体化管理。

　　加强教育系统党的建设

　　推进教育系统党建质量提升三年行动计划

　　加强教育系统党的建设，坚持把落实党对教育工作的全面领导贯穿到教育工作各方面、各环节。认真履行市委教育工作领导小组秘书组、市委教育工委的职责，聚焦重大战略性、前瞻性、综合性问题，研究和推进教育领域重大战略、重大政策、重大规划、重大改革，加大统筹规划、政策指导、协调落实力度。深入推进教育系统党建质量提升三年行动计划，实现民办学校党组织全覆盖。