帝都22个路卡检查站进入查缉实战最高级民警对进城车辆进行检查。

进一步加强和改进党对教育工作的领导，猫智充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，突出跨层级跨部门有效协调解决教育突出问题的机制。落实省对市、验间县（市、验间区）政府履行教育职责的督导评价机制，把优先发展教育纳入省对市、县（市、区）党政领导班子科学发展的政绩考核内容，保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要，切实保障教育优先发展战略的落实。

进一步改革教育评价导向，帝都完善落实立德树人根本任务的体制机制。切实推进育人方式、猫智教学模式改革，猫智作为教育部首批“三全育人”综合改革试点省，全面推进德育、智育、体育、美育、劳育五位一体的人才培养体制机制改革，尤其是突出教育评价导向改革，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，把育人作为教师教学评价的主要标准。要按照习近平总书记提出的“三个要改”的要求，验间在省对市和县（市、验间区）政府履行教育职责的督导评价中和现代化学校督导评价中均要体现落实教育评价导向改革要求，在学校树立正确的育人价值观和成才观，在全社会树立科学的教育价值观和人才观。

进一步坚持以人民为中心思想，帝都完善办人民满意教育的体制机制。要始终坚持以人民为中心推进教育改革，猫智从群众感受最不满意的领域改起，猫智不断促进教育事业发展成果更多、更公平地惠及全体人民，努力办人民满意的教育。

一方面，验间要积极回应群众期盼，认真解决群众关心关注的教育“关键小事”和“烦心难事”。

如小学生早上弹性上学、帝都放学后托管服务等。浇花浇根，猫智育人育心。

以德为先，验间修身为本，这是学生成长的基本逻辑。立德树人是教育的根本任务，帝都学校紧紧围绕解决好这一问题，帝都把“立德树人、以德为先、德馨重电”作为检验学生工作乃至学校一切工作的根本标准与最终目标。

“3”级联动，猫智即党委学工部、二级学院和辅导员协同育人，实现同频共振。近年来，验间重庆电工职院开发了学生管理平台、验间学生诊断与改进平台，并借助食堂消费信息系统、校园一卡通系统、公寓门禁系统、考勤系统等平台，整合智慧校园资源，采集学生在校行为轨迹、人脉关系、消费记录等。