原标题：最新！上海高中学业水平考试将来或采用机考

　　“一旦政府主管部门批准同意，我们上海的高中学业水平考试可能由书面纸质考试转变为机考。”上海市教育考试院院长郑方贤今天上午在2019年考试评价国际研讨会上说。

　　此次研讨会的主题为“测评也是学习”。郑方贤说，市教育考试院作为考试的业务主管单位，已经开始为学业水平考采用机考模式做准备。有几个问题先要搞清楚。一，机考不能影响测评结果的科学性，现在考试变多了，也要求测评应当是一个动态的过程，要与学生的学习结合。第二，站在评价的角度，在大数据时代，有必要通过机考的方式，挖掘更多考试背后的信息，从而反馈于学校、反馈于教学、反馈于政府，这也是考试院的工作责任。第三，现在，考试院已在每年10月份将学业水平考试的分析报告反馈给学校了，将来这个速度可能还要加快，也可能向高考科目延伸，考试院已在着手编撰一本近三年的上海高考分析报告，向社会正式发布。

　　在谈及高考分析报告时，郑方贤在论坛上引用了近年来的若干学科考试分析数据，主要分为内容领域、能力目标两大类，再分成几个小项，全面指向学生的认识水平和能力。以今年的数学考试分析报告为例，涉及204所高中约4900余名考生，其中去除了没有分析意义的极端低分和考试人数在50人以下的学校。通过各项指标的分析，将204所学校分成了5大类，可以清楚地看出某一个学校在哪个数学知识领域的总体水平处于什么位置。“这不是一种新的排名，而纯粹是测量的需要。换句话说，现在分成5大类，学校是这么归类的，如果分成6类、7类，学校又可能是另一种归类。而且，在教师教学水平、学生聪明程度基本差不多的情况下，学生的学习能力却表现出差异。这是为什么，是我们要着重研究的。”他说。