正风快报网:实施教育“1+N”计划,全力助推精
发布时间:2019-10-09 10:34来源: 未知攻坚战前侧记:大山深处的“背包者”
2014年在下乡检查山村幼儿园建设时,我采访了一位乡村教师——铜仁市碧江区坝黄镇半溪小学教师滕建芬,当看见滕建芬后,让我感到了一些震撼:面前的她,和善地微笑着,柔弱并怀着身孕的身体,却充满了无限的正能量。同事们异口同声地称她:女汉子、后勤主任、营养送餐者。
2012年9月,滕建芬从师范院校刚毕业就参加碧江区特岗教师招聘,分配到了坝黄镇最偏远的半溪小学教学点。刚来的时候,她完全没有大学生的娇气,而是把自己的热情、耐心、知识给了这片深山中的孩子们。学校没有教师宿舍,一间教室一分为二,就是她和另一名女教师的宿舍。
2013年秋季开学的时候,因为工作需要的原因,以前的两位老教师调走了,整个学校就只剩她一人,她二话没说,接下了迎接新教师、学生报名、教材征订的重担。因为新老师也是语文教师,没有数学教师了,滕老师从一名语文教师上起了有声有色的数学课。
因为学生较少,交通不便,没有统一配送营养午餐食材。这样一来,就得学校自行采购。就地不能取材,只能去镇上买了,买了就得运,怎么运呢?包车吧?车钱少了人家不愿意,车钱贵了学校资金不够。怎么办?只能自己拿了。为此,滕老师特地买了一个大背包。就这样,学校的营养午餐食材是滕老师自己徒步4公里,一包一包背过来,一背就是一年。
“背包有多重?”
“差不多三、四十多斤。”
“这样的做法你觉得能坚持得住吗?”
“尽管道路有些远、尽管有些累、尽管双肩勒出了血印。但只要看到孩子们吃上及时的营养午餐,我就值了。”
“你来这里有几年了?”
“这里任教快两年了,在这里,没有太多的激情岁月,更多的是一份责任、一种担当。在32名学生中,有95%以上是留守儿童,45%的是单亲家庭,面对这一特殊群体,我能做的:就是让他们在学校快快乐乐的学习、开开心心的玩耍,让他们在学校的每一天都是舒心的、积极向上的。”