继续大力实施学前教育行动计划，加快乡镇公办中心幼儿园建设，补齐短板；修订完善并严格落实义务教育学校布局专项规划，加快消除义务教育阶段大班额、大校额，科学筹划乡村学校发展；持续对校外培训机构开展专项治理，推行中小学“四零承诺”，加强师德师风建设，对违规在校外培训机构兼职或从事有偿家教的，依法追究责任。省教育厅在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，坚持找差距、抓落实，主动推动解决人民群众反映强烈的教育问题。

随着主题教育持续深入推进，省教育厅在“找差距”时坚持严查真找、深入检视剖析，深入到学生家长间、下沉到乡村，调研在教学一线，对群众反映强烈、带有普遍性问题的领域摸情况、找症结。针对查找到的农村乡镇“入园难”和中心城市“入园贵”问题，我省义务教育发展不平衡不充分问题，义务教育阶段大班额、大校额问题，课后三点半家长接送难问题，中小学生课外负担重等教育领域存在的短板和差距，从速、从严、从实抓整改落实。

针对全省学前教育资源尤其是普惠性资源不足，农村乡镇“入园难”和中心城市“入园贵”等问题，落实主体责任，出台普惠性民办幼儿园补助标准，认定一批普惠性民办幼儿园，支持民办园提供普惠性服务。开展小区配套幼儿园专项治理行动，把配套幼儿园办成公办园或委托办成普惠性民办园。

对于我省义务教育发展不平衡不充分问题，进一步推动城乡教育一体化发展，修订完善并严格落实义务教育学校布局专项规划，加快消除城市义务教育阶段大班额、大校额。同时，兜住底部，办好乡村的两类学校，加快推进优质均衡，使农村孩子就近上得了学、上得好学。