《人民日报》 2019年08月07日 17 版 版面截图

原题：增强时代感和吸引力

构建全媒体时代思政教育新格局(有的放矢)

全媒体时代，信息无处不在、无所不及、无人不用，这给思想政治教育带来有利机遇，也提出严峻挑战。习近平同志强调：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”当前，如何有效发挥全媒体的优势，推动思政课改革创新、构建思政教育新格局，成为学校思政教育改革创新面临的重要课题。

借助全媒体营造良好舆论氛围，优化思政教育舆论环境。当前，思政教育面临的一个突出问题，就是面对思想文化领域的一些杂音噪音，思政教育回应不及时、不充分，在内容、表达方式等方面还存在需要改进的地方。解决这一问题，应发挥全媒体优势，营造良好舆论氛围，理直气壮进行思政教育，巩固壮大全媒体时代的主流思想舆论。事实证明，准确、权威的信息不及时传播，虚假、歪曲的信息就会扰乱人心；积极、正确的思想舆论不发展壮大，消极、错误的言论就会肆虐泛滥。我们要善于发挥全媒体优势，采取灌输与启发、显性教育与隐性教育相统一的办法，将政治性与学理性相统一的理论成果、价值性与知识性相统一的知识成果、建设性与批判性相统一的学术观点、理论性与实践性相统一的教育资源，借助青少年关注的传播平台和传播渠道第一时间进行推送，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，不断增强思政教育的思想性、理论性和亲和力、针对性。