新华社日内瓦六月二五日电(记者刘曲)中国人权钻研会代表团二五日在日内瓦召开的联合国人权理事会第四一次会议期间举办边会，介绍新中国建国七0年来通过鼎力发展基础教育、职业教育及高等教育，在教育扶贫上取患上的主要造诣以及有利经验。  

　　中国人权钻研会副秘书长王林霞表示，建国七0年来，尤为是改革开放四0多年来，中国实现了七.四亿穷困人口脱贫，占同期全球减贫人口总数的七0%以上，被世界银行称颂为“迄今人类历史上最快速度的大范围减贫”，是对于世界人权事业的重大贡献。

　　中国西南政法大学人权钻研院尚海明博士介绍说，在众多减贫举措中，教育扶贫是阻断穷困代际传递的根本性手腕以及首要方式，中国在教育扶贫进程中累积了众多有利经验。

　　他说，中国的基础教育扶贫策略以“扫盲”以及普及9年义务教育为主。一九四九年至二0一0年，全国人口从五.四亿增长到一三.四亿，但文盲人口从四.三二亿减少到0.五五亿，这极大提高了民众的脱贫能力。此外，截至二0一八年，小学学龄儿童净入学率达九九.九一%，中国义务教育普及程度已经到达世界高收入国家的平均水平。

　　另外，中国还通过帮扶穷困家庭子女接受职业教育与帮扶农民工接受职业教育培训的方式，提高穷困人口脱贫能力。让穷困家庭、穷困对于象具备1技之长，已成为穷困家庭解决基本生存问题的首要路径。

　　在高等教育方面，中国制订了1系列的奖学金、助学金、勤工助学、助学贷款、特困生津贴等配套政策。从二0一二年起，所有中央部属高校安排专门规划，面向八三二个穷困县累计招生三七万人，有效提高了穷困地区学生就读高水平大学的机会。

　　尚海明说，解除了穷困是当今世界面临的最大挑战。七0年来，中国走出了1条有本身特征的扶贫之路，中国也愿意与各国分享在反穷困领域的经验，共同建设1个没有穷困的美妙世界。