近年来，云南省全面贯彻落实党的教育方针和民族政策，围绕立德树人的根本任务，将民族教育摆在优先发展的重要战略位置，深化民族教育体制机制改革，建立健全民族教育保障机制，全面提升民族教育发展水平。

数据统计显示，截至2019年5月，全省各级各类教育在校生人数为1437.11万人，少数民族在校生462.56万人，占全省在校生人数的32.52%。云南省正式挂牌民族学校489所，已初步形成了具有云南特色的从学前到小学、中学、中专、大学的民族教育体系。

加大投入

改善民族教育办学条件

教室的主屏幕上，广东省佛山市顺峰初级中学教师正在主讲生物课，听课的老师和学生人手一台平板电脑，与主讲老师进行互动。和千里之外的广东学生共上一堂课，这对于德宏傣族景颇族自治州民族初级中学的学生们来说，倍感新鲜。而这生动的一幕也反映着云南省民族教育发展的成就。

近年来，云南省各级政府高度重视民族教育事业经费的投入和保障。2013年至2018年，全省共下达民族地区各级各类教育经费755.14亿元。其中中央资金497亿元、省级资金174亿元、州县配套资金84.14亿元。

省财政加大对民族教育项目的资金支持。2016年至2018年，安排1.3亿元补助红河哈尼族彝族自治州、普洱市等少数民族地区购置民族特色教学仪器和开展骨干教师“双语”培训；安排8个人口较少民族义务教育阶段学生生活费补助资金4751万元，惠及中小学民族学生19万人次；安排4233.5万元，用于“直过民族”学生考取一般院校（含预科）和藏区学生考取本科院校的学费奖励，惠及学生8467人次。

全省各民族地区把教育投入作为财政支出的重点进行保障。2015年至2018年，楚雄彝族自治州财政性教育经费投入分别达45.29亿元、52.01亿元、58.08亿元、64.7亿元，公共财政教育支出增长高于财政经常性收入增长17.45、11.36、11.66、11.47个百分点；2018年，怒江傈僳族自治州教育经费投入达22.67亿元，占预算支出的16.32%。