第五季“小小农行人”之书香文学家

8月17日上午，第五季“小小农行人”收官体验项目——“书香文学家”在莲前支行财富中心举办。活动特邀了厦门知名作家陈满意以“伴着书香成长”为主题，向爱好写作的孩子们分享读书写作的经验和技巧，精彩的分享也吸引了家长们在旁聆听，还有家长拿手机全程录像，带回家给孩子“温故知新”。

作家陈满意，作品先后被选作中考阅读理解、高考模拟试题，荣获全国晚报新闻奖二等奖，福建省新闻奖以及厦门市新闻奖。在全国各地报刊杂志发表散文、随笔等作品1000余篇，独立出品清华大学出版社《喜鹊是村庄的标点》、《我是安徽人》、《晚清重臣张树声》等作品。

陈满意以泰戈尔、舒婷、叶圣陶对读书重要性的论述作为开篇，强调阅读的必要性。“读书是词汇、知识积累的过程。”他说，想写好作文就要注重平时的阅读积累。陈满意以“风”为主题，请现场的孩子们展开联想，回答与之相关的词汇、诗句。

如何才能学以致用？

陈满意向初学写作的“小小农行人”分享了自己的阅读方法，具体又实用，小朋友们都拿起纸笔认真做记录。“现阶段，大家可以多读宋词。”陈满意说，宋词大多半文言半白话，对小学生来说更通俗易懂，理解了再运用进作文中，表达才会更准确。

他建议，阅读时要养成随手摘抄的习惯，最好准备专门的摘抄本，把自己感兴趣的好词好句整理记录下来。陈满意还讲述了自己大学时期的读书经历，每天一有空就泡在图书馆，到毕业前整理出4本厚厚的摘抄本。

在“小小农行人”体验日记点评环节，“小小农行人”孙博涛听得十分认真，他的妈妈还将陈老师的总结评语记下来，再帮助儿子“消化”“吸收”。“老师的点评很到位，其中说到博涛的作文细节没有展开、重点不够突出，这些问题都一针见血，我也会在之后对孩子的作文指导中多多注意。”她说。

四年级的陈飞阳也很认真听讲，他说：“老师建议我们要做摘抄本，我今后会做起来，多多积累写作素材。”他的妈妈告诉记者，飞阳喜欢看书、写作，已经开始创作自己的小说。

“压岁钱要怎么处理?”“信用卡可以借给朋友使用吗？”期间，现场穿插了金融知识趣味问答环节，“小小农行人”们争相抢答，气氛欢喜热烈，让孩子们在玩耍中学到新知。此外，莲前支行还专门为家长朋友们准备了“金融家长会”，分享最新的金融理财资讯，家长们纷纷表示：“跟着孩子一起学习，真是不虚此行”。

最后， 活动表现优异、体验日记写作优秀的“小小农行人”被授予了由市委文明办、厦门农行、厦门晚报社联合签发的荣誉证书，表扬他们用实际行动展现了鹭岛小主人的文明风采。

接下来，

让我们跟着孩子们的日记摘要，

回顾那一段段收获满满、令人难忘的的成长之旅吧！

“小小农行人”体验日记选登

《认识中国货币》   

湖滨小学 方悦琳 11岁

中国最早的钱币是用贝壳制的，故称为“贝币”。如果现在贝壳也能当成货币使用，我立刻就能成为富翁！可是，当时的货币杂乱无章，使用起来极不方便。直到秦始皇建立秦朝，发行了一种统一的货币——“秦半两”。它外圆内方的造型，代表了天圆地方。秦始皇虽统一了货币，但这种秦半两是铜制品，十分重，携带不便。后来，终于有人发明了古代的纸币——“交子”。这种币，成就了人类货币史上一次重大的跨越。

抗日战争期间，我们有了第一版人民币，有一元、两元、五元、十元等面值；第二套人民币于1955年3月1日发行，多了三元的人民币极具纪念意义；第四套人民币被誉为最具民族特色，涵盖各地区民族风貌与风俗，让人大开眼界；第五套人民币就不介绍了，因为它正在流通的。

《我是科技小达人》　

 瑞景小学 王岚 9岁  　

当我们走进风云科技公司时，迎面看到的是一个三角体，里面竟然有闪闪的金元宝，更神奇的是那个金元宝还会自己转圈圈，领队老师告诉我们这是三维体技术，真是太有意思了，大家纷纷发出感叹。接着我们体验打保龄球，我感觉很奇怪，难道电视也能打保龄球？只见老师打开电视，点了下屏幕进行人物选择后，对准角度，在空中挥挥手，电视里的一个人物瞬间就把面前的保龄球打倒了，原来这就是体感保龄球啊！这真是一场收获满满的活动，让我意犹未尽，我已经开始期待第六季“小小农行人”的到来了。

《我是“小小农学家” 》

翔安区第二实验小学 王语婷 10岁

走在田间的小路上，通过摸、闻、尝等方法，我们认识了形状像猫尾巴的猫尾草;像害羞的小姑娘一样的含羞草;长得像猫尾草却又不是猫尾草，叶片分了九层的萝勒，又名九层塔; 还有叶片长得像圆扇的碰碰香......我们边走边学，走着走着，就来到了大棚基地。从农田走进温室大棚，空气明显凉爽不少，大棚顶部的隔热网就像是大棚的“遮阳伞”一样，能够有效降低棚内的温度。

《一次难忘的分工合作》 

演武第二小学 魏文博  9岁

我们这一组都是男生，我是这组中年龄最小的，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我积极主动地为大家调颜料，我先拿出湖蓝的颜料，挤上一些，再拿出钛白的颜料，挤上一点，然后用调料刷，把他们调匀成浅蓝色——海豚背部的颜色，其他小哥哥们也积极地为小海豚增添各种色彩。在我们整组的配合下，小海豚终于穿上了可爱且漂亮的衣服。这时，我们又开始为小海豚的边框，该用什么来装饰比较好，而冥思苦想。大家你一言我一语，各抒己见。最后我们用双面胶贴在彩条上，然后再小心翼翼地粘在小海豚的边框上。在我们的分工合作下，小海豚就像一个穿着五颜六色的小孩，调皮地对着我们笑，我们也都笑了。

这次活动留给我很大的感触：小组活动时，不仅要懂得分工，还要学会相互尊重与配合，这样大家在活动中才能既收获快乐，又收获成绩。

《小小农学家》　

莲花小学 蔡北辰 12岁

我们来到大棚区，里面是用现代化技术种植的农作物，各种各样的常见青菜，一盆盆整齐地长在立体架上，颜色各异，有红色的红苋菜、碧绿碧绿的小白菜、还有五彩的番茄等，这些菜都长在“花盆”里，用现代化技术种植，用菌类废弃物作为土壤，用橡皮管作为这些蔬菜“喝水”的“吸管”。更让人让吃惊的是，头顶上的大棚支架下还挂着从太空回来的植物的子孙后代，有棍子粗的丝瓜，在这儿长得出奇的长，足足有2米长，比我的个头还高，还有各种憨态可掬的葫芦，有的长着“啤酒肚”，胖得几乎看不到头；有的长得像喇叭，上细下肥；有的长得像酒壶，上半部分小圆，下半部分大圆。

《争做“科技小达人”》　

湖明小学 陈飞阳　10岁

刚戴上VR眼镜，我仿佛置身于一个小区中，鸟儿的叫声仿佛就在我的耳边，旁边的大树触手可及，我用大拇指按下手柄上的按键，进入到一个房间的阳台上，阳台上放着水壶，我再用食指按下另一个按键，水壶竟然被我拎起来了，我给旁边的花儿浇水，花儿竟然在水的浇灌下慢慢长大。VR技术让我们随时有一种身临其境的感觉，真是太奇妙了。作为祖国的花朵，我也将好好学习，掌握科学本领，争做科技小达人！《厦门晚报》20180820A10版

摄影：刘桂峰、张诗

摄像：聂庆波

剪辑：郑健涛

记者：张婧玮、张诗

活动执行：莲前支行

活动策划/编辑：办公室

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