韩国足球凭啥获得世青赛亚军
发布时间:2019-06-17 12:20来源: 网络整理
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青年时报记者 王振恺 昨天凌晨,尽管在决赛中1比3不敌乌克兰,韩国没能成为第一支获得U20世界杯(即世青赛)冠军的亚洲球队,但这支“太极虎”所取得的成绩足以令中国球迷艳羡。从现在的“亚洲一哥”孙兴慜,到违约金8000万欧元的18岁小将李康仁,韩国足球涌现出源源不断的人才背后,究竟是怎样的一种青少年培养体系呢? 推行“黄金年龄”计划 借鉴强国的青训机制 除了李康仁、崔民秀等个别低年龄段的球员,这支韩国U20代表队的绝大多数球员,都是从韩国足协于2014年开始推行的“Golden Age(黄金年龄)”计划中选拔出来的。该计划是韩国足协对法国、德国、西班牙、荷兰等青少年培养体系先进的足球强国进行考察后,根据韩国足球现状制定的。 “黄金年龄”计划中,在球员分层上打破常规,只分为6-11岁、12-16岁和17-19岁三个年龄段,其中,12-16岁是整个计划的核心,在他们看来,这个年龄段是学习足球技能最快的阶段。不过,在细化训练课程中,6-17岁都有不同的方案,但统一的足球理念在于“忠实于基础的创意和挑战”。 10年前,韩国对整个国家的足球培养体系进行了大改造,将过去单一的赛会制改成了周末联赛制度和假期的杯赛。不过,和单纯的校园足球不同,“黄金年龄”属于一种特殊的培养方式,集结了各级学校教练推荐的球员和在全国大赛中表现出色的球员。其结构为三阶段的金字塔,塔底为每年从韩国21个地域中心招收的2000余人,中部为600人组成的5个广域中心,塔顶则是1个300人的英才中心。为了防止徇私舞弊,韩国足协会专门派遣教练进行选拔,并实行末尾淘汰制。 球员升学无障碍 家长无条件支持 2015年的青奥会上,U15韩国国少队获得亚军,这是第一批通过“黄金年龄”选拔出的国字号球队,效果立竿见影。时任主教练崔永峻就表示,虽然他们可能不是同年龄段最好的,但为了将来,全部由“黄金年龄”球员组成。不难看出,该计划意在把全韩国最优秀的学生球员集结起来,以统一的训练理念进行培养,便于各级国家队进行选材。 毫无疑问,“黄金年龄”已经成为韩国足球重要的基础,其意义和目的共有四点:一是球员通过参加符合年龄段的训练,掌握各项所需的技术;二是通过参加该计划的运动员和教练员,向各地基层传播训练方案;三是打造广泛的人才库,挖掘各地区的人才并培养;四是对球员进行持续性的培育及管理,最优秀的人才将组成各年龄段的国字号球队。 和中国不同的是,韩国的校园足球由足协全权管理,如果这些孩子表现出色,将进入一些俱乐部梯队所在的高中继续学习,将会有更多的机会升入职业联赛;如果有在训练过程中出现重大伤病无法继续,或者被证实不适合再进行职业化训练的孩子,足协将送他们上大学,选择喜欢的专业就读,这也让家长少了后顾之忧,能够无条件支持孩子踢球。 这支夺得世青赛亚军的韩国国青队,绝大多数球员都踢上了职业联赛,只有两人正在大学就读,这正是“黄金年龄”实行5年来的丰硕果实。 青少年教练压力也很大 指导孩子拒绝功利足球 众所周知,教练在青少年培养中几乎起到了决定性作用,学校足球水平的高低同样决定于教练。每年在韩国足协注册的高中球队在120支左右,其中10%是学校自己的老师带队,但他们和外聘的教练一样,都拥有韩国足协颁发的资质证书。前段时间,中国不少学校曝出“野鸡”教练浑水摸鱼的现象,而在韩国,小学教练至少需要C级证书才能执教,中学和大学的最低标准分别为B级和A级。 十几年来,韩国对教练的培训也越来越严格,不只是一般的学习和考试,还要看带队成绩,类似于优秀教师评选的过程。而如果没有良好的带队成绩,或者考试时亲自制作的训练PPT、视频等不符合要求,基本不可能拿到相应证书。 在韩国,与职业俱乐部的教练相比,青少年的教练压力不遑多让。一方面如果带队成绩不好,家长会有意见,校队就很难再找到好的学生,或者被挖墙脚;另一方面,成绩不好会影响学校发放的足球专项经费,教练自身的饭碗也就不保。一般来说,韩国青少年教练一年有一个月左右的休息时间,很多人都会选择去继续深造,提高业务水平。
韩国足球凭啥获得世青赛亚军
2019-06-17 07:51:59杭州网